活動（かつどう）について

3月3日（日曜日）に10名（めい）の外国人（がいこくじん）（ベトナム人（じん）とインドネシア人（じん））が参加（さんか）し、須恵高校（すえこうこう）4名（めい）とふるさと応援課（おうえんか）4名（めい）と共（とも）に書道教室（しょどうきょうしつ）を楽（たの）しみました。

まず、SUENOBAにて挨拶（あいさつ）してから須恵高校（すえこうこう）に移動（いどう）しました。現地（げんち）にて、全体（ぜんたい）での挨拶（あいさつ）、自己紹介（じこしょうかい）を行（おこな）いました。先生（せんせい）は参加者（さかしゃ）に書道（しょどう）の書（か）き方（かた）を説明（せつめい）しながら、練習（れんしゅう）をさせました。

その後（ご）、好（す）きな字（じ）を自由（じゆ）に選（えら）んで、先生（せんせい）が書（か）いた手本（てほん）を見（み）ながら、心（こころ）を込（こ）めて、自分（じぶん）で作品（さくひん）を作（つく）りました。そして、参加者（さんかしゃ）に先生（せんせい）からのお手本（てほん）プレゼントをもらいました。

参加者全員（さんかしゃぜんいん）は初（はじ）めて書道（しょどう）を体験（たいけん）し、今（いま）まで日本人（にほんじん）の教師（きょうし）や学生（がくせい）とコミュニケーションを取（と）る機会（きかい）がなかなかありませんので、今回（こんかい）の書道教室（しょどうきょうしつ）を通（つう）じてみんなで日本語（にほんご）で交流（こうりゅう）し、とても楽（たの）しんでいる様子（ようす）がみられました。

最後（さいご）に、今回（こんかい）の書道教室（しょどうきょうしつ）の感想（かんそう）、日本語教室（にほんごきょうしつ）の開催時間（かいさいじかん）やこれから、どんなことを学（まな）びたいかなど参加者（さんかしゃ）アンケートを取（と）りまとめました。